Mensaje a Padres de Mejora Escolar 

El FWISD no ha alcanzado el progreso anual adecuado (Adequate Yearly Progress o AYP por sus siglas en inglés) bajo el acta Ningún Niño se Quede Atrás,  por dos años en el mismo indicador, y el Distrito está sujeto a los requisitos del programa de escuelas en mejoramiento (SIP) en la etapa 2, en Lectura y Matemáticas durante el año escolar 2011-2012.  

El Distrito está trabajando con la necesidad de mejoramiento en esas áreas, a través de la participación y consulta con padres, miembros de la comunidad, empleados del distrito y estudiantes. Algunas de las estrategias identificadas para tratar estas necesidades incluyen: 

• Mejorar y alinear el currículo, la instrucción y la evaluación de los objetivos escolares con la tecnología.
• Proveer desarrollo profesional sostenido e intensivo al personal del Distrito.
• Expandir las estrategias de conducta en la Estructura del Plan de Estudios del Distrito.
• Desarrollar e implementar un proceso sistémico para identificar el progreso de los estudiantes y proveer apoyo individualizado.
• Expandir el modelo de enseñanza cooperativa dentro de los programas de Educación Especial. 

El personal y los maestros del FWISD dan la bienvenida a los padres y guardianes para que apoyen la educación de sus niños.  La siguiente es una lista de lo que usted puede hacer: 

• Cree una cultura de aprendizaje y haga de la escuela una prioridad familiar.
• Asegúrese de que su niño duerma lo suficiente para que esté alerta y dispuesto a aprender.
• Esté seguro de que su niño empieza su día lo suficientemente temprano para llegar a la escuela a tiempo.
• Cerciórese de que su niño vaya a la escuela cada día.
• Únase a una organización para padres.
• Pregunte acerca de las tareas en la escuela y en la casa.
• Cuando el Portal para Padres esté activo en su escuela, consiga una contraseña para usarlo.
• Mantenga un calendario semanal.
• Tenga a sus niños con todas sus vacunas actualizadas. 
• Provea un lugar y tiempo tranquilo para estudiar en la casa.
• Discuta las boletas de calificaciones y pregunte acerca del progreso en cada materia.
• Léale a los niños cada día, incluso si ya saben leer.
• Obtenga una tarjeta de la biblioteca y saque libros prestados de la biblioteca pública o de la biblioteca de la escuela.
• Hable acerca de ir a la universidad
• Estimule a su niño en la escuela secundaria a ir al GO Center en su escuela.
• Limite el tiempo de ver la TV y los juegos de video.
• Estimule la lectura o la investigación a través de la Internet.
• Coman juntos lo más que puedan.
• Jueguen juntos
• Alerte a los maestros y a los consejeros al primer signo de que su niño está mostrando falta de entusiasmo o desinterés por la escuela.
• Estimule a su niño a participar en actividades relacionadas con la escuela o en deportes.
• Haga que su niño/a siga las reglas de vestimenta y comportamiento apropiados en la escuela.
• Conozca las normas del Distrito.
• Busque servicios de tutoría si cree que los necesita.
• Este abierto a la comunicación con los maestros y el personal.
• Deje saber a los maestros qué talentos o dificultades específicas pueda tener su niño. 

Para información adicional acerca de la participación de los padres, por favor visite el sitio web del FWISD en:  http://www.fwisd.org/parents/Pages/default.aspx. 

Para información adicional acerca de la definición de AYP por favor visite el sitio web de TEA en: http://www.tea.state.tx.us/ayp/. 

Para ver los requisitos del plan de mejoramiento del distrito, por favor visite: http://www.tea.state.tx.us/index4.aspx=id=2147484929&menu_id=798.  

Si usted tiene preguntas acerca de esta carta o necesita ayuda para tener acceso a la información en la Internet, por favor comuníquese con Mirgitt Crespo, Directora de Programas Federales al 817-814-2280 o con Stephanie Jackson, Directora de Participación de Padres at 817-814-2970. 

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